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第2o2o章 年3月26日(第1页)

讲课,不应该做预言家,把现在现在的角度,把过去的内容贬的一文不值

也不能越当前的课本,讲后面的内容

这就要求包袱要设计的更加精妙些

然后,最近打算修改下自己努力的方向,由创作,改为模仿

这样难度小,而且成果显着

从明天开始

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